No âmbito das atividades promovidas pelo Clube Ciência Viva na Escola, no passado dia 22 de janeiro, um grupo de alunos do 9º ano (turmas G e H) teve a oportunidade de visitar as instalações do CITEVE - centro tecnológico sediado em Vila Nova de Famalicão, a capital da indústria têxtil.

No início da visita, os alunos ficaram a saber que o CITEVE disponibiliza às empresas do setor têxtil e vestuário um portefólio de serviços, que incluem ensaios laboratoriais, certificação de produtos, entre outros. De seguida, tomaram conhecimento de alguns dos mais recentes estudos ali realizados, nomeadamente os que se relacionam com a adoção de técnicas mais sustentáveis para aplicação na indústria têxtil. Uma das descobertas a destacar, relaciona-se com a utilização da folha da bananeira – resíduo da produção da banana – como uma alternativa sustentável à flor do algodão, já que permite reduzir substancialmente a quantidade de água a utilizar.

Após esta fase informativa, os alunos foram encaminhados para um laboratório onde acederam a procedimentos para a produção de plástico orgânico (à base de leite e vinagre), bem como a técnicas de separação das fibras existentes na folha de bananeira. Tiveram ainda a oportunidade de observar uma linha revestida com uma pasta resultante dos resíduos das indústrias corticeiras, cuja aplicabilidade se reveste de grande importância, não apenas na confeção de vestuário e calçado, mas também na montagem de automóveis ou construção de edifícios, já que a cortiça é considerada um excelente isolador térmico e acústico. Ainda com a tónica na sustentabilidade, foi apresentado um novo tecido, uma espécie de “couro virgem”, produzido a partir de resíduos de origem 100% vegetal.

Na opinião dos alunos, esta visita foi bastante enriquecedora, tendo despertado a vontade de voltar a ouvir falar destes novos produtos e ideias ou, até mesmo, vir a utilizá-los no futuro. (Dinis Pereira, aluno da turma 9º H).

No passado dia 30 de janeiro, decorreu, no Auditório da Escola Superior de Saúde do Vale do Ave (CESPU), a cerimónia de entrega dos Selos da Escola Amiga da Criança, organizada pela Federação Concelhia das Associações de Pais e Encarregados de Educação de V. N. de Famalicão (FECAPAF).

Nesta cerimónia foram distinguidos, com o Selo Escola Amiga da Criança, quatro projetos do Agrupamento de Escolas D. Maria II: o projeto “Ler nos caminhos do mar e …da terra” da EB D. Maria II, o projeto “Pão com Art(e)” da EB Louro/Mouquim, o projeto-piloto da EB de Requião e o projeto “Feira de S. Martinho” da EB Conde de Arnoso.

O Concurso “Escola Amiga da Criança” é uma “iniciativa conjunta da CONFAP (Confederação Nacional das Associações de Pais), da Leya e do psicólogo Eduardo Sá, que visa distinguir escolas que concebem e concretizam ideias extraordinárias, e, acima de tudo, a partilha das boas práticas de forma a poderem ser replicadas.

A Direção do Agrupamento congratula-se com as distinções obtidas e agradece a todos quantos participaram e se envolveram na concretização destes projetos.

O Clube Ciência Viva na Escola D. Maria II lançou um desafio aos alunos do Agrupamento D. Maria II cujo objetivo consiste em construírem brinquedos (carrinhos e barquinhos) que funcionem de forma autónoma e que sejam feitos maioritariamente com material reutilizado. Informou-se a comunidade educativa que os componentes elétricos e eletrónicos dos brinquedos devem ser provenientes de equipamentos elétricos avariados. Para arranjar esses componentes, em outubro, deu-se início a uma campanha de recolha de pequenos equipamentos elétricos, como por exemplo, varinhas mágicas, máquinas de café, torradeiras, ventoinhas, relógios, balanças, robots, entre outros.

O Clube Ciência Viva conta com o apoio do Professor Doutor Pedro Reis da Universidade Lusíada Norte que se disponibilizou a colaborar connosco. Para tal, foram dinamizadas dois workshops com os alunos dos 1.º e 2.º ciclos, tendo como objetivo ajudar os mesmos a fazer a triagem do material recolhido, separando-o por tipo de componentes a aproveitar, e sugerindo alguns modelos de brinquedo.

A primeira sessão decorreu no dia 23 de janeiro no Centro Escolar do Louro-Mouquim-Lemenhe e a segunda no dia 30 de janeiro, na Escola Básica Conde de Arnoso. As professoras dinamizadoras da atividade contam, ainda, vir a fazer mais duas sessões, eventualmente nas instalações da Universidade, durante as quais os alunos vão aprender a abrir os equipamentos, numa lógica de engenharia reversa, de modo a melhor compreenderem os princípios do seu funcionamento e o modo como os poderão vir a utilizar para fazerem brinquedos novos.

Os alunos que participam semanalmente nas sessões do Clube de Ciência Viva têm vindo a fazer pesquisas e a proceder à construção de brinquedos científicos. A fase de construção contará com o apoio dos professores titulares das turmas do 1º ciclo (Henrique Leal, Filomena Barroso, Carla Oliveira, Paula Castro e Maria José Cruz), dos diretores de turma (Rita Sousa, José António Miranda, Natália Paiva e Nuno Ferreira) e das professoras Maria José Quintas e Elisa Saraiva.

Está prevista a organização de uma mostra dos brinquedos construídos, durante a qual se realizarão corridas de carrinhos e de barquinhos.

Para já, os alunos envolvidos neste desafio, mostram-se empenhados e bastante entusiasmados com esta atividade.