Os interessados deverão preencher (dentro do prazo estipulado) o Formulário de Candidatura enviado pela equipa coordenadora onde, entre outras informações pessoais, elaboram pequenos textos onde descrevem a sua motivação para a participação no respetivo projeto e o alinhamento com o Plano Erasmus do Agrupamento (enviado em Anexo e publicitado na página do Agrupamento.

Cada candidato deverá indicar, por ordem de preferência, a(s) tipologia(s) de atividades de mobilidade a que se candidata. Se apenas de desejar concorre a um tipo de mobilidade não precisa de indicar mais nenhuma.

Critérios de Seleção

  1. Vontade e Compromisso:
    1. Demonstrar vontade em participar.
    2. Mostrar um forte compromisso com a disseminação de conhecimento e esforço em ações de desenvolvimento profissional junto dos colegas.
    3. Demonstrar a existência de contactos pré-estabelecidos com escolas europeias acreditadas para atividades de Job-Shadowing ou para grupos de alunos e também ideias/proposta de Learning Agreement para a mobilidade desejada.

2.Capacidades de Comunicação e Experiência:

  1. Capacidade de comunicação inferida pela experiência demonstrada no percurso formativo ou em projetos anteriores.
  2. Iniciativa em Projetos:
  3. Comprovada capacidade de iniciativa ao nível do desenvolvimento de projetos no agrupamento.
  4. Domínio da Língua Inglesa:
  5. O domínio da língua inglesa não será um fator de exclusão, embora, no caso dos cursos, seja necessário demonstrar um nível mínimo de proficiência na língua dos mesmos.

Nos dias 27 e 29 de setembro, o Agrupamento de Escolas D. Maria II recebeu, no âmbito da mobilidade Erasmus+ KA103, um grupo de professores e técnicos da cidade de Lyon–França, com o objetivo de conhecer o sistema educativo português, o decreto-lei 54/2018 de 6 de julho e a forma como se operacionalizam as medidas de suporte à aprendizagem e inclusão no nosso país.

Tiveram a oportunidade de articular e conhecer as atribuições, competências e modo de funcionamento da EMAEI, do serviço de psicologia e orientação, do departamento de educação especial e do centro de recursos “Famalicão inclusivo”. Puderam experienciar situações de imersão no centro de apoio à aprendizagem, bem como estabelecer contacto direto com docentes de turma, percebendo, na prática, a forma como se operacionaliza a educação inclusiva neste agrupamento de escolas.

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Nos dias 16 a 18 de novembro, no âmbito da estratégia de internacionalização em curso no Agrupamento de Escolas D. Maria e no sentido do reforço da colaboração à escala europeia, recebemos a visita das professoras Verónica Martin e Eva Sotto, da Escola Rubén Dário, Barcelona, para atividades de JobShadowing. Nesta visita para fins de aprendizagem e partilha de aprendizagens profissionais, as professoras contactaram com docentes do 1º e 2º ciclos de algumas escolas do agrupamento: Centro Escolar Louro-Mouquim-Lemenhe, Escola D. Maria II, Escola de Vale S. Cosme e Escola Conde de Arnoso. Durante a sua estadia entre nós, as professoras dinamizaram um Workshop sobre Trabalho Cooperativo e Avaliação, onde exemplificaram, de forma muito prática, algumas técnicas para envolvimento dos alunos no processo de avaliação, estratégias para emissão de feedback e avaliação de pares. Foi um momento de partilha muito interessante e, sobretudo, muito esclarecedor, sobre o modo como a avaliação pedagógica pode ser integrada nas práticas quotidinanas de sala de aula e no processo de ensino e aprendizagem. 

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A comemorção dos Erasmus Days 2021 decorreu nos dias 13 e 14 de outubro no Agrupamento de Escolas D. Maria II, com o objetivo de divulgar as as atividades já realizadas no âmbito dos projetos em curso, nomeadamente projetos de parcerias estratégicas.

Nestes dias foi atualizada a informação no Erasmus Corner, onde se expusarem resultados das atividades já realizadas  e foram divulgadas oportinidades para a participação de alunos e professores no presente ano letivo. 

Os alunos mostraram-se muito entusiasmados a planear a sua participação na aventura Erasmus+. 

 

 

PROVAS

 


Professores:

 


Alunos e E.E.: